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購學區房三大誤區：
誤區1戶口掛在名校旁
案例：市民吳先生明明有120平方米的大房子，卻將戶口遷入曾祖父所居住的50多平方米的房產處；市民孫先生將全家人的戶口遷入姑媽家中，結果出現兄弟姐妹一大家9人住在面積僅30多平方米的房內；市民王先生將戶口掛入一所好學校附近的不認識的人家，教育部門的人敲開門問，其房主對戶口上的人一無所知；還有的家長戶口所掛處為辦公用房或是干脆查無此門牌號碼。點評：南京并不憑戶口入學，南京市學籍管理的規定是學生上學，除了父母、學生戶口在一起，還應持有學生父母房屋的產權證，并不是憑戶口進行入學。
凡持老人房屋產權證上學須同時滿足三個條件：1、學生的父母雙方都未購房或未分配住房；2、父母婚后，孩子出生后的戶口一直與老人在同一戶籍上，且從未遷動過；3、父母、孩子與老人實際常住在一起。
如果父母有住房，即使學生出生后戶口在老人處從未遷動過，也應回到學生父母的產權證所在的施教區入學。
誤區2 開假證明掛空戶
案例：“前不久我們接待了一個家長，孩子才出生兩個月，為了孩子將來能上個好學校，準備報戶口，爺爺到我們這兒報出三個地址，問各是什么學區，父母、公公、爺爺住房哪個學區好，就將一家三口的戶口報在哪里，孫子以后上學會少些麻煩�！蹦硡^教育局工作人員告訴記者，現在學校每年招生除了看戶口本以外，更重要的是依據學生父母的產權證，還要進行實地調查�！耙皇羌以L孩子，了解其情況；二是核查是否是空掛戶口，很多家長掛個空戶，還搞個單位蓋章憑證�！�
點評：虛假證明不頂用單位出具與事實不相符的證明，一旦學校追究蓋章單位的責任，該單位需負法律責任。
誤區3 買學區房一定上名校
案例：市民姚先生的孩子上三年級，學校不是名校，于是他在南京市一所名小學附近購買了房子，想轉入名校，沒有想到的是這所小學因為班級的生源數已滿額，這個孩子最終由教育局調整分配到其他施教區內的學校就讀。
點評：1、由于入學規則每年都在變，因此即使買了名校旁邊的學區房也不表示就可以高枕無憂。例如，買房時該校規定落戶1年就能就近入學，如今可能變成了2年，等您孩子上學時條件又有可能變了；2、購房時物業在學校地段內，入學時有可能被劃出地段；3、南京市教育局有關文件規定，凡在學生學習中途購買房子的將根據其施教區內學額情況，如施教區內的學校班級人數已滿，本著相對就近的原則，安排到其他學校。
案例：毛先生為了孩子上學，以每平方米9000元的房價購買了一套20世紀80年代的二手房，從房子情況看，無論是位置朝向、光線還是結構，都不太好，但因為沾了名校的光，所以價格昂貴，孩子上了名校，隨后毛先生又將此房以每平方米12000元賣給了另一個想上學的家長，結果學校卻拒絕這個家長的孩子入學。
點評：家長要弄清楚該套房里有沒有正在接受義務教育的孩子。因為根據規定，施教區內的二手房，每套拽只能安排一名孩子在相應學校接受義務教育（非獨生子女家庭），購房時只注意到前業主的戶口已全部遷出，否則按照一戶一人的規則，購房者的子女可能與名校失之交臂。
